sexta-feira, 31 de agosto de 2012
A organização do Trabalho Pedagógico: Alfabetização e letramento como eixos orientadores
Após a leitura do texto de Cecília Goulart, organizamos algumas propostas para alfabetizar letrando:
*Apresentar diferentes portadores de texto.(jornal, gibi,livro,encarte,receita,bula de remédio,etc.)
*Promover a contação de historias inventadas pelos alunos;
*Relatar experiências vividas por todos prof. e alunos;
*Ler diferentes portadores, como por exemplo bilhetes escolares, cartas, receitas, reportagens, etc.
*Utilizar parlendas, piadas,
*Sala de aula com alfabeto, etiquetas em objetos e brinquedos,
*Professora relatar experiências vividas em sua infância,
*|Proporcionar momentos de dramatização de textos e histórias vividas
Praticas pedagogicas II
Hoje estamos trabalhando no laboratorio de informatica....pensem em alunas se divertindo muito!!!!!! viva a prof Anilda
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